Casio CLASSPAD 330 Manuel d'utilisateur Page 25

  • Télécharger
  • Ajouter à mon manuel
  • Imprimer
  • Page
    / 887
  • Table des matières
  • MARQUE LIVRES
  • Noté. / 5. Basé sur avis des utilisateurs
Vue de la page 24
20070301
14
Sumário
15-13 Alavancagem operacional ................................................................ 15-13-1
Campos da alavancagem operacional ...........................................................15-13-1
Fórmulas de cálculo .......................................................................................15-13-1
15-14 Alavancagem financeira ................................................................... 15-14-1
Campos da alavancagem financeira ..............................................................15-14-1
Fórmulas de cálculo .......................................................................................15-14-1
15-15 Alavancagem combinada ................................................................. 15-15-1
Campos da alavancagem combinada ............................................................15-15-1
Fórmulas de cálculo .......................................................................................15-15-1
15-16 Conversão de quantidades .............................................................. 15-16-1
Campos da conversão de quantidades ..........................................................15-16-1
Fórmulas de cálculo .......................................................................................15-16-2
Capítulo 16 Configuração das definições do sistema
16-1 Visão geral das definições do sistema ............................................. 16-1-1
Início do aplicativo Sistema ..............................................................................16-1-1
Janela do aplicativo Sistema ...........................................................................16-1-1
Menus e botões do aplicativo Sistema .............................................................16-1-2
16-2 Gerência do uso da memória ............................................................ 16-2-1
Folhas de uso da memória ...............................................................................16-2-1
Eliminação de dados de uso da memória ........................................................16-2-3
16-3 Uso da caixa de diálogo Reset (Reinicialização) ............................ 16-3-1
16-4 Inicialização da ClassPad .................................................................. 16-4-1
16-5 Ajuste do contraste do mostrador ................................................... 16-5-1
16-6 Configuração das propriedades de alimentação ............................. 16-6-1
Modo de economia de energia ........................................................................16-6-1
Desligamento automático da alimentação .......................................................16-6-1
Configuração das propriedades de alimentação ..............................................16-6-2
16-7 Especificação do idioma de exibição ............................................... 16-7-1
16-8 Especificação do conjunto do tipo de letra ..................................... 16-8-1
16-9 Especificação da disposição do teclado alfabético ....................... 16-9-1
16-10 Otimização da memória “Flash ROM” ............................................. 16-10-1
16-11 Especificação da imagem da tela final ........................................... 16-11-1
16-12 Ajuste do alinhamento do painel de toque .................................... 16-12-1
16-13 Exibição da informação da versão .................................................. 16-13-1
16-14 Registro de um nome de usuário em uma ClassPad .................... 16-14-1
16-15 Especificação da unidade imaginária de número complexo ........ 16-15-1
16-16 Atribuição das operações de tecla do modo de mudança
às teclas físicas ................................................................................ 16-16-1
Vue de la page 24
1 2 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ... 886 887

Commentaires sur ces manuels

Pas de commentaire